INTERACTUANDO CON LAS LEYES DE FÍSICA

Hola, soy la docente orientadora de este curso de física, ingeniera metalúrgica de la Universidad industrial de Santander, estudiante de maestría en pedagogía y estaré acompañándolos para fomentar las competencias científicas. 

En este espacio que compartiré con ustedes estudiantes; como estrategia pedagógica para  enriquecer la comunicación y las herramientas de  apoyo  importantes durante  el desarrollo de las clases para alcanzar un aprendizaje mas competente y significativo con respecto a las leyes de Newton que componen parte fundamental de la física de décimo grado. 


Los estudiantes en este blog contarán con los recursos necesarios para desarrollar la competencia de uso de conocimientos científicos aplicados a las leyes de Newton teniendo en cuenta los siguientes indicadores: 

- Predice el equilibrio de un cuerpo  a partir del análisis de las fuerzas actúan sobre él (primera ley de Newton).

- Estima los cambios de velocidad que experimenta un cuerpo a partir  de la relación entre fuerza y masa (segunda ley)

- Identifica la fuerza de acción y reacción e indica sus valores y direcciones. 

INSTRUCCIONES
Teniendo en cuenta la competencia mencionada anteriormente y los indicadores de la misma encontrará a continuación una serie de actividades que debe desarrollar en el orden que se muestra y finalmente se brinda un espacio evaluativo para determinar el alcance de la competencia. 

ACTIVIDAD 1
A continuación se presenta una linea de tiempo del avance histórico de las leyes de Newton y su aplicabilidad en la cual le permitirá contextualizarse con respecto a la historia y los avances de las leyes de Newton.
LINEA DE TIEMPO

ACTIVIDAD 2
En la presente infografía encontrará información fundamental para la comprensión conceptual de las leyes de Newton a partir del libro "física para ciencias" del físico y matemático Raymond A. Serway. 


FÍSICA PARA CIENCIAS. SERWAY. LEYES DE NEWTON



ACTIVIDAD 3.
En el siguiente link encontrará un video corto donde se explican cada una de las leyes de Newton por medio de situaciones, a partir de ellas explique cómo establecer el equilibrio de un cuerpo, la relación entre fuerza y masa y la direcciones de la acción y reacción. 
INTRODUCCIÓN A LAS LEYES DE NEWTON





ACTIVIDAD 4.
Se presenta a continuación una historieta que vincula algunas situaciones con la primera ley de Newton; a partir de ellas explique en que consiste la misma.




ACTIVIDAD 5. 
A partir de lo observado en el video y de la construcción del concepto de la segunda ley de Newton plantee situaciones de su cotidianidad donde se evidencie este conocimiento. 

VER VIDEO


ACTIVIDAD 6.
-A continuación se adjunta una guía de laboratorio para realizar por medio del simulador PhET. 
-Allí encontrará el link para ingresar al simulador. 
-Deben realizar la experiencia y presentar el informe y las conclusiones en la clase en grupos de tres estudiantes. 
VER GUÍA DE LABORATORIO

SIMULADOR PhET.

ACTIVIDAD 7.
A continuación se presenta un documento donde podrá poner en práctica los conocimientos construidos a partir de diferentes situaciones que debe responder en el archivo adjunto y enviar al correo electrónico: helga.almeida24@gmail.com
VER GUIA DEL ESTUDIANTE

EVALUACIÓN
En el enlace que encuentra a continuación podrá determinar el avance obtenido hasta ahora. 
evaluación




Comentarios